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所谓“文化”,它并不单纯的指向某一领域的知识。相反,它表现的是一个地方(国家、民族)从古到今,融入人们生活方方面面的精神性东西。如果从研究的角度来看,它应该包括许多领域的知识。世界民族音乐文化课程正是能这样把音乐看成是一种文化,又从文化的角度来看待音乐,带我们走进世界不同人们生活中的音乐景观中。

它使人们从多方面学习有关知识之后,能联系自我意识,在一种对话性的实践中,构筑起“学习共同体”——使我们恢复同事物与他人的关联,多样的人们基于差异的交响。听……!那来自高山、森林、草原、沙漠的古朴的声音,人,原来是如此“诗意”的生活!